Riesgo de la prescripción de opioides para el manejo del dolor / Risk of Opioid Prescriptions for Management of Pain / Risco de prescrição de opioides para o tratamento da dor

actualmente existe una intensa prescripción de opioides para el manejo de todo tipo de dolor a nivel clínico, razón por la cual es importante considerar los posibles daños derivados de esta actividad, tales como tolerancia, adicción, dependencia y sobredosis. La medicación de opiáceos o sus derivados de manera irracional para el manejo del dolor agudo o crónico puede ser la puerta de entrada a las drogodependencias. Muchos adictos a opiáceos informaron haber estado expuestos por primera vez a los opioides a través de una prescripción médica para el tratamiento del dolor. Por ello, es importante evaluar por parte de los profesionales de la salud el uso a largo plazo de estos medicamentos para el manejo del dolor, porque estudios han evidenciado una relación entre el uso clínico y la dependencia de estos, sobre todo en adolescentes y adultos jóvenes sin experiencia en opiáceos que fueron sometidos a procedimientos quirúrgicos y dentales.

Currently, opioids for managing all types of pain are increasingly prescribed at the clinical level, which is why it is important to consider the potential harms derived from this practice, such as tolerance, addiction, dependence, and overdose. Irrational medication of opioids or opioid derivatives for acute or chronic pain management can be the gateway to drug dependence. Many opioid addicts reported first being exposed to opioids after receiving a physician's prescription for pain management. Therefore, health professionals need to evaluate the long-term use of these medications to manage pain because studies have shown a relationship between clinical use and opioid dependence, especially in adolescents and young adults who had never received opioid therapy and who underwent surgical and dental procedures

Atualmente existe uma intensa prescrição de opioides para o manejo de todos os tipos de dor em nível clínico, por isso é importante considerar os possíveis danos decorrentes dessa atividade, como tolerância, adição, dependência e overdose. A medicação de opiáceos ou seus derivados de forma irracional para o manejo da dor aguda ou crônica pode ser a porta de entrada para a adição a drogas. Muitos dependentes de opioides relataram ter sido expostos a opioides pela primeira vez por meio de uma receita médica para o tratamento da dor. Por esse motivo, é importante que os profissionais de saúde avaliem o uso prolongado desses medicamentos para o manejo da dor, pois estudos têm mostrado relação entre o uso clínico e a dependência dos mesmos, principalmente em adolescentes e adultos jovens sem experiência com opioides que foram submetidos a procedimentos cirúrgicos e odontológicos

Análisis de las habilidades matemáticas para el cálculo de dosis de medicamentos en estudiantes de enfermería / Analysis of mathematical skills for the calculation of medicines doses in nursing students

INTRODUCCIÓN: Los estudiantes de enfermería deben desarrollar habilidades matemáticas para una vez que sean profesionales de esta disciplina no tengan obstáculos con la dosificación de medicamentos, que es una de las funciones que deben desarrollar en el ámbito clínico, y cuya equivocación podría poner en riesgo la seguridad y vida del paciente. OBJETIVO: Analizar de qué manera las habilidades para las matemáticas básicas afecta la realización del cálculo de las dosis de medicamentos por parte de los estudiantes de enfermería en una institución universitaria. MATERIALES Y MÉTODOS: investigación descriptiva transversal realizada a través del instrumento "Habilidad matemática para el cálculo de las dosis de medicamentos" compuesto por 13 preguntas abiertas y aplicado a 256 estudiantes de los ocho semestres que componen un programa de enfermería. RESULTADOS: El estudio evidenció serias deficiencias en la resolución de situaciones que involucran distintas habilidades matemáticas básicas que debe poseer un estudiante de enfermería. Solo el 30,7% de los estudiantes pudo resolver las situaciones clínicas en las cuales tenía que realizar el cálculo de las dosis de medicamentos; también en el manejo de los porcentajes se encontró dificultades, ya que apenas el 42% logró resolver la situación planteada. La interpretación de conceptos matemáticos básicos mediante la utilización de gráficos fue interpretada adecuadamente por el 50,2%. CONCLUSIÓN: Los hallazgos de la presente investigación, mostraron que deben buscar estrategias de aprendizaje que mejoren las habilidades de los estudiantes de enfermería para la dosificación de medicamentos.

INTRODUCTION: Nursing students must develop mathematical skills so that once they are professionals in this discipline, they do not have obstacles with the dosage of medications, which is one of the functions that they must develop in the clinical field, and whose error could put at risk the safety and life of the patient. OBJECTIVE: To analyze how the skills for basic mathematics affect the calculation of medicine doses by nursing students in a university institution. MATERIALS AND METHODS: descriptive cross-sectional research, carried out through the instrument "Mathematical ability to calculate drug doses" made up of 13 open-ended questions and applied to 256 students from the eight semesters that make up a nursing program. RESULTS: The study showed serious deficiencies in the resolution of situations that involve different basic mathematical skills that a nursing student must possess. Only 30.7% of the students were able to resolve the clinical situations in which they had to perform the calculation of the drug doses; Difficulties were also found in managing the percentages, since only 42% managed to resolve the situation. The interpretation of basic mathematical concepts using graphics was adequately interpreted by 50.2%. CONCLUSION: The findings of the present investigation showed that they should seek learning strategies that improve the skills of nursing students for the dosage of medications.